не имеется

не имеется

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Специально оборудованные учебные кабинеты, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ отсутствуют.

Обеспечения доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ

Для обеспечения беспрепятственного доступа в здание ДОУ:

 -имеется вывеска с названием организации, графиком работы на контрастном желтом фоне со шрифтом Брайля;

- имеется мнемосхема с планом размещения помещений внутри здания;

- Нанесена разметка для остановки автомобиля при высадки инвалидов и лиц с ОВЗ на стоянке в МБДОУ «Детский сад № 2 "Светлячок" с. Сержень-Юрт"

- Имеется пандус для инвалидов и лиц с ОВЗ 

О специальных условиях питания

не имеется

О специальных условиях охраны здоровья

В штате МБДОУ  есть медицинская сестра, которая ежедневно следит за состоянием обучающихся,  соблюдает и следит за выполнением санитарных правил в ДОУ.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ

ИНФОРМАЦИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования не предусмотрено.

Согласно Федеральному закону Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ, в филиале созданы условия для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ, для их сопровождения и осуществления индивидуального подхода к обучению: работают педагоги, педагог – психолог, так же созданы психолого-педагогические и материально технические условия для комфортного обучения. Специализированный учет лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью проводится на этапах их поступления в дошкольное учреждение. В соответствии с частями 4 и 5 ст. 79 Федерального закона N 273 -ФЗ образование обучающихся с ограниченным возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах, группах или в отдельных организациях , осуществляющих образовательную деятельность. Отдельные организации, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, создаются органами государственной власти субъектов Российской Федерации для: глухих, слабослышащих, позднооглохших, слепых, слабовидящих, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно - двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с умственной отсталостью, с расстройствами аутистического спектра, со сложными дефектами и других обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. 

В дошкольном учреждении для детей с ОВЗ функционируют:

медицинский кабинет

участки для прогулок

Об образовательных ресурсах для инвалидов

Материально-техническое обеспечение образовательного процесса

При реализации образовательных программ дошкольного образования в учреждении , в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, используются следующие средства обучения и воспитания:

·      раздаточный материал

.      наглядный материал   

·     электронные образовательные ресурсы ( мультфильмы, презентации);

·     наглядные плоскостные (плакаты,  иллюстрации настенные, );

.     демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные);

·      учебные приборы (материал с разными дидактическими играми);

Все средства обучения и воспитания приспособлены для использования лицами с ограниченными возможностями здоровья.